Page 68 - t_pl
P. 68
MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Numer projektu:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783
Ramy, powiązane z istniejącymi, odpowiednimi szerszymi europejskimi ramami kompetencji,
środowiska i zrównoważonego rozwoju, pokazują, gdzie kompetencje te krzyżują się z innymi
umiejętnościami i kompetencjami oraz przedstawiają ramy dla kompetencji, które można
zintegrować z istniejącymi dostępnymi kursami rozwoju osobistego i zawodowego, programami
uczenia się przez całe życie i inicjatywami.
Ramy zostały zaprojektowane w sposób elastyczny, aby można je było dostosować do każdej kariery
zawodowej, do której uczeń może się szkolić, a mając na uwadze tę trwałość, ramy mogą być
przydatne i interesujące również dla nauczycieli z innych sektorów (szkół, uniwersytetów, edukacji
dorosłych / organizacji społeczeństwa obywatelskiego).
KURSY MOOC DLA UCZNIÓW I MODERATORÓW
„METACOGNITION FOR AN ENVIRONMENTAL APPROACH TO VET”
(Rezultat projektu nr 2)
Rezultat projektu obejmuje dwa oddzielne, ale powiązane ze sobą masowe otwarte kursy online -
jeden dla trenerów kształcenia i szkolenia zawodowego, a drugi dla osób uczących się.
Różnice kursach polegają na perspektywach zapewnianych każdemu z różnych użytkowników
końcowych, mimo że są one oparte na tych samych ogólnych obszarach tematycznych.
Kursy są rzeczywiście zgodne ze strukturą ram kompetencji Metacognition for Environmental
Thinking (Rezultat projektu nr 1), łącząc w ten sposób kompetencje metapoznawcze
i środowiskowe GreenComp. Każdy MOOC zawiera siedem modułów, które odpowiadają
kompetencjom wymienionym w ramach kompetencji Metacognition for Environmental Thinking
Competence. Struktura modułów zapewnia elastyczność, pozwalając użytkownikom skupić się na
modułach najbardziej interesujących i istotnych.
Każdy moduł zawiera cztery sekcje - Świadomość, Działanie, Podejście, Zmiana Zachowania - które
mają pomóc użytkownikom zastanowić się nad ich postawami i podejściem w kontekście ochrony
środowiska oraz zmienić ich zachowanie i codzienne praktyki.
Treść kursu pozwala użytkownikom przechodzić przez etapy kompetencji MET-VET poprzez
angażujący, interaktywny kurs online, który zapewnia różnorodne metodologie uczenia się dla
każdego modułu, aby zapewnić, że jest on dostępny dla wszystkich stylów uczenia się.
Aby ułatwić naukę i sprawić, że będzie ona angażująca dla użytkowników, moduły oferują przykłady
i rzeczywiste, praktyczne scenariusze, a treści są wspierane przez obrazy, tabele i infografiki.
Każdy moduł zawiera testy samooceny przed i po oraz interaktywne ćwiczenia sprawdzające nabytą
wiedzę (prawda-fałsz, wielokrotny wybór, ćwiczenia autorefleksji itp.), a także linki do dalszych
zasobów i informacji, aby zachęcić do samodzielnej nauki i przyszłej nauki.
Kurs dla trenerów kształcenia i szkolenia zawodowego zawiera dodatkowe materiały, instrukcje,
wskazówki i zalecenia dotyczące tego, jak wspierać ekologiczne myślenie wśród uczniów poprzez
korzystanie z kursu oraz jak oceniać ich postępy.
Dzięki kursowi:
- Osoby uczące się w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego mogą odnieść korzyści
z nowego podejścia do stosowania umiejętności metapoznawczych, które są już częścią ich
podróży edukacyjnej w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego i które bez wątpienia
będą coraz większym aspektem oferty kształcenia i szkolenia zawodowego, a nawet całej
oferty edukacyjnej w przyszłości.
68
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie
odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA).
Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.