Page 13 - t_pl

MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Numer projektu:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

4) Stronę internetową i aplikację Greening in TVET wspomagającą
rozpowszechnianie wyników projektu, zasobów, zielonych
wiadomości, projektów i wydarzeń.
5) Logo, które zarówno odzwierciedla podstawowe aspekty rezultatów,
jak i ujednolica je pod wspólną reprezentacją.
6) „Greening The Campus Guidebook”, inicjatywa instytucji partnerskich
mająca na celu stworzenie przewodnika informacyjnego na temat
uwrażliwania na kwestie środowiskowe dla innych interesariuszy
kształcenia ustawicznego.
Projekt z powodzeniem zmodernizował podejście do kształcenia
i szkolenia zawodowego w odniesieniu do kwestii ekologicznych w kilku
krajach, z potencjałem do szerokiego przyjęcia jego podejścia i rezultatów
w innych organizacjach w całej Europie i poza nią.
Strona internetowa https://www.greenvet4sdg.eu/
Więcej informacji https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/2018-1-
o projekcie MT01-KA202-038471

INSPIRUJĄCE DOŚWIADCZENIE NR 3
Nazwa projektu RetroVET - Retrofitting Green Elements into existing VET provision
Numer projektu 2021-1-DE02-KA220-VET-000034687
Program finansowania Erasmus+ 2021-2027
KA2 - Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk.
Okres realizacji 01/01/2022 -31/12/2023
Opis Projekt RetroVET wspierał walkę ze zmianami klimatycznymi i promował
korzyści płynące ze zrównoważonego środowiskowo podejścia
do kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez „zielone elementy”:
Zielona Strategia; Zielone Podejście; Zielone Umiejętności i Wiedza.
Elementy te obejmują każdą z kluczowych perspektyw interesariuszy
centrum kształcenia i szkolenia zawodowego i mają na celu zapewnienie
holistycznego, integracyjnego podejścia do „ekologizacji” istniejącego
europejskiego kształcenia i szkolenia zawodowego.
RetroVET bezpośrednio wspiera Europejski Zielony Ład jako nową
strategię wzrostu i uznaje kluczową rolę instytucji kształcenia i szkolenia
zawodowego w angażowaniu uczniów, rodziców, nauczycieli i szerszej
społeczności w zmiany potrzebne do udanej transformacji, aby stać się
neutralnym dla klimatu do 2050 roku.
W związku z tym priorytetem RetroVET przyczynił się do dostosowania
kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy poprzez
wspieranie rozwoju zestawu innowacyjnych narzędzi, które zainspirują
ośrodki kształcenia i szkolenia zawodowego do oferowania
zrównoważonego zestawu umiejętności zawodowych związanych
z istniejącymi i zmieniającymi się miejscami pracy i metodami pracy,
a także kluczowymi kompetencjami w zakresie umiejętności
ekologicznych.

13
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie
odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA).
Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.