Page 10 - t_pl
P. 10
MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Numer projektu:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783
inicjatyw myślenie, rozwiązywanie problemów, holistyczne podejście i umiejętność
metapoznawczych uczenia się.
Agenda wskazuje inicjatywy takie jak:
- Pakt na rzecz umiejętności: Model rozwoju umiejętności w Europie,
w którym instytucje kształcenia i szkolenia zawodowego są
protagonistami, ułatwiając integrację zrównoważonych praktyk
i edukacji w zakresie transformacji cyfrowej.
- Ścieżki podnoszenia kwalifikacji: Szanse dla dorosłych na zdobycie
istotnych umiejętności potrzebnych w nowoczesnej sile roboczej,
w tym umiejętności metapoznawczych.
Aby dowiedzieć się - https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1223&langId=en
więcej - https://pact-for-skills.ec.europa.eu/index_en
- https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1224
PLAN DZIAŁANIA W DZIEDZINIE EDUKACJI CYFROWEJ
W skrócie Plan działania w dziedzinie edukacji cyfrowej (2021-2027) ma na celu
wspieranie rozwoju wysokowydajnego ekosystemu edukacji cyfrowej.
Dzięki temu planowi UE chce poprawić jakość edukacji poprzez prawidłowe
i owocne wykorzystanie technologii cyfrowej, co ma kluczowe znaczenie
zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów.
Znaczenie dla Plan jest istotny dla sektora kształcenia i szkolenia zawodowego, do którego
kształcenia odnoszą się jego dwa
i szkolenia priorytety strategiczne:
zawodowego oraz 1. Wspieranie rozwoju cyfrowo kompetentnej i pewnej siebie
inicjatyw społeczności nauczania i uczenia się.
metapoznawczych 2. Zwiększenie możliwości cyfrowych i odporności systemów
kształcenia i szkolenia.
Plan działania na rzecz edukacji cyfrowej promuje przyjęcie i integrację
narzędzi informatycznych, które mogą wspierać rozwój umiejętności
metapoznawczych, takich jak: planowanie, refleksja, samoocena,
przyczyniając się do zwiększenia kompetencji i umiejętności zawodowych
i osobistych wśród osób uczących się.
Aby dowiedzieć się • https://education.ec.europa.eu/focus-topics/digital-education/action-
więcej plan
Zgodnie z polityką i zaleceniami UE, wiele ośrodków edukacyjnych i instytucji kształcenia i szkolenia
zawodowego, poprzez projekty i eksperymenty, zaczęło wdrażać lub wspierało już wdrażanie
działań mających na celu zwiększenie integracji inicjatyw metapoznawczych w ramach zielonej
i cyfrowej strategii.
Na potrzeby projektu MET-VET zidentyfikowano i wybrano trzy projekty oznaczone jako „dobre
praktyki”, aby zaoferować centrom kształcenia i szkolenia zawodowego oraz specjalistom inspirację
do wdrażania już przetestowanych produktów i narzędzi, dostosowując je do odbiorców i kontekstu,
a także do rozwijania dalszych inicjatyw w oparciu o wcześniejsze udane doświadczenia.
10
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie
odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA).
Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.