Page 5 - t_pl

MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Numer projektu:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

„Metapoznanie dla refleksyjnego myślenia o środowisku z ich własnej,
podejścia środowiskowego indywidualnej perspektywy.
w kształceniu i szkoleniu Rezultat 2 jest dostępny na platformie MET-VET: https://met-
zawodowym” vet.erasmus.site/platform/login
R3 Cyfrowa biblioteka Cyfrowa biblioteka refleksyjnych opowieści ma na celu
refleksyjnych opowieści wspieranie uczących się w tworzeniu własnej
dla branży kształcenia metapoznawczej opowieści cyfrowej o środowisku jako
i szkolenia zawodowego sposobu refleksji nad ich rozwojem osobistym i zawodowym,
oraz przewodnik związanym z podejściem do kształcenia i szkolenia
po ich tworzeniu zawodowego ze świadomej ekologicznie perspektywy.
Rezultat 3 jest dostępny na platformie MET-VET: https://met-
vet.erasmus.site/platform/login
R4 Zestaw narzędzi do Zestaw narzędzi do zarządzania zmianą metapoznawczą
zarządzania zmianą w kształceniu i szkoleniu zawodowym ma na celu wspieranie
metapoznawczą centrów i menedżerów kształcenia i szkolenia zawodowego
w skutecznej i płynnej integracji narzędzi i podejść MET-VET
w kształceniu i szkoleniu
w sposób dyskretny i integracyjny. Obecnie czytają Państwo
zawodowym
R4, aby przeczytać i pobrać go w innych językach, proszę
wejść na stronę MET-VET: https://met-vet.erasmus.site/.

„Zestaw narzędzi do zarządzania zmianą metapoznawczą w kształceniu
i szkoleniu zawodowym”

Niniejszy dokument jest rezultatem nr 4 projektu MET-VET: „Zestaw narzędzi do zarządzania zmianą
metapoznawczą w kształceniu i szkoleniu zawodowym”. Ma on stanowić dynamiczny i aktualny
przewodnik dla trenerów/nauczycieli i menedżerów kształcenia i szkolenia zawodowego na temat
tego, jak z powodzeniem wdrożyć środowiskową strategię metapoznawczą MET-VET w ich organizacji
szkoleniowej. „Zestaw narzędzi do zarządzania zmianą metapoznawczą w kształceniu i szkoleniu
zawodowym” ma na celu:

❖ Zapewnienie kluczowych zasobów centrom kształcenia i szkolenia zawodowego oraz ich
liderom i personelowi zarządzającemu w celu wspierania nauczycieli i uczniów w trwałym
przejściu do integracji metapoznania środowiskowego w istniejącym środowisku kształcenia
i szkolenia zawodowego.
❖ Wspieranie płynnej integracji i pomyślnego wdrożenia wyników projektu (ramy kompetencji
MET-VET, kurs MOOC i cyfrowa biblioteka) w europejskich ośrodkach kształcenia i szkolenia
zawodowego, ułatwiając przyjęcie tych kluczowych narzędzi.

5
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie
odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA).
Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.