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MET-VET – Metacognición para el
pensamiento ambiental en FP
Número de proyecto:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

generalizada de sus enfoques y resultados en otras organizaciones de
toda Europa y más allá.
Sitio web https://www.greenvet4sdg.eu/
Más información del https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/2018-1-
proyecto MT01-KA202-038471

EXPERIENCIA INSPIRADORA No. 3
Título del Proyecto RetroVET : modernización de elementos ecológicos en la oferta de FP
existente
Referencia del proyecto 2021-1-DE02-KA220-VET-000034687
Programa de financiación Erasmus+ 2021-2027
KA2-Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas
prácticas.
Período de implementación 01/01/2022 -31/12/2023
Descripción El proyecto RetroVET ha apoyado la lucha contra el cambio climático y ha
promovido los beneficios de un enfoque ambientalmente sostenible de la
educación y formación profesional a través de los “Elementos Verdes”:
Estrategia VET Verde; Enfoque de FP verde; Habilidades y conocimientos
de FP verde.
Estos elementos cubren cada una de las perspectivas clave de las partes
interesadas de los centros de FP y tienen como objetivo proporcionar un
enfoque holístico e inclusivo para la "ecologización" de la FP europea
existente.
RetroVET apoya directamente el Pacto Verde Europeo como una nueva
estrategia de crecimiento y reconoce el papel clave de las instituciones de
FP para involucrar a estudiantes, padres, educadores y la comunidad en
general en los cambios necesarios para una transición exitosa que se
convierta en climáticamente neutral para 2050.
En relación con esta prioridad, RetroVET ha contribuido a adaptar la FP a
las necesidades del mercado laboral apoyando el desarrollo de un
conjunto de herramientas innovadoras que inspirarán a los centros de FP
a ofrecer una combinación equilibrada de habilidades profesionales
vinculadas a empleos y métodos de trabajo existentes y en evolución, así
como a competencias clave en materia de habilidades verdes.
El proyecto RetroVET ha contribuido directamente a la innovación en la FP
a través del desarrollo de cuatro resultados del proyecto:
1) el Manual de mejores prácticas sobre la integración de habilidades
verdes en la FP ( https://retrovet.erasmus.site/platform/handbook )
2) La herramienta de evaluación comparativa para evaluar el nivel de
tus profesores, formadores y profesionales de FP enfoques
ecológicos”. ( https://retrovet.erasmus.site/platform/benchmarking )

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