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MET-VET – Metacognición para el
pensamiento ambiental en FP
Número de proyecto:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

Erasmus+ financia proyectos que nos ayudan a avanzar hacia una
economía más circular y verde, donde se desperdicia poco y se minimiza
la contaminación.
El proyecto “Promoción de habilidades ecológicas a través de juegos” ha
sido seleccionado por la Comisión Europea como uno de los proyectos
destacados del Programa que están ayudando a que las prioridades
ecológicas de la Comisión Europea se hagan realidad. El proyecto tenía
como objetivo desarrollar un juego digital educativo y recursos asociados
para mejorar la educación sobre sostenibilidad en las escuelas. El objetivo
principal se logró mediante la creación de un juego y un conjunto de
herramientas para apoyar la educación sobre sostenibilidad y acción
climática para estudiantes y profesores. Estos productos se sometieron a
múltiples rondas de pruebas y comentarios para garantizar que
satisficieran las necesidades del público objetivo. Los principales
resultados, incluido el juego y los materiales de capacitación, están
disponibles gratuitamente en las principales plataformas móviles y
repositorios públicos como la tienda iOS y la tienda Google Play. Los
comentarios de los participantes del piloto fueron extremadamente
positivos. Además, se crearon tres plataformas en línea para promover
diversos elementos del proyecto: el juego ( http://penjiithegame.com/ ),
un sitio de apoyo a los profesores ( https://teachers.penjiithegame.com/ )
y una plataforma de recursos oficial ( http://teachers.penjiithegame.com/
). ://greenskillsgame.eu/ ). Se produjo una amplia gama de materiales de
capacitación, incluidos recursos en juegos, carteles para el aula y
animaciones en línea. El innovador juego aborda temas clave de
sostenibilidad como el cambio climático, la contaminación plástica, la
biodiversidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Emplea un
enfoque de aula invertida, respaldado por un "Teacher Back-End" que
permite a los profesores publicar niveles de juego específicos y acceder a
recursos de acción climática seleccionados y personalizados. Esto facilita
un aprendizaje más profundo de los estudiantes y su participación en
iniciativas de acción climática.
Sitio web http://penjiithegame.com/
Más información del https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/priorities-2019-
proyecto 2024/european-green-deal/promoting-green-skills-through-games ?
https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/2017-1-IE01-
KA201-025721

EXPERIENCIA INSPIRADORA No. 2
Título del Proyecto GreenVET4SDG - Alinear los planes de estudios de FP con la ecologización
y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
Referencia del proyecto 2018-1-MT01-KA202-038471
Programa de financiación Erasmus+ 2014-2021

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