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MET-VET – Metacognición para el
pensamiento ambiental en FP
Número de proyecto:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

KA2-Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas
prácticas.
Período de implementación 01/09/2018 -31/12/2021
Descripción Este proyecto ha sido calificado como “buena práctica” por la Agencia
Nacional Maltesa Erasmus+.
El proyecto tenía como objetivo alinear la educación y formación
profesional con las políticas de la UE y los Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS) descritos por las Naciones Unidas para 2030. El
proyecto ha ganado relevancia debido al creciente énfasis global en la
sostenibilidad y los ODS por parte de la UE, la ONU y países a nivel
mundial.
Los objetivos clave del proyecto incluyeron crear conciencia sobre la
ecologización en todas las disciplinas de FP, difundir conocimientos y
formación acreditada relacionada con la sostenibilidad, integrar la
ecologización en los planes de estudio de FP, mejorar las capacidades de
los profesores de FP en cuestiones medioambientales e involucrar a los
estudiantes de FP y a las comunidades locales en iniciativas ecológicas. A
pesar de los desafíos planteados por la pandemia de Covid-19, el
proyecto se completó con éxito con una extensión de cuatro meses.
Para alcanzar los objetivos antes mencionados, el proyecto ha
desarrollado varios productos:
1) Módulo de formación para estudiantes, un módulo de formación
acreditado para estudiantes llamado Ecologización para un medio
ambiente sostenible en el nivel 4 del Marco Europeo de
Cualificaciones (EQF)
2) Módulo de Capacitación Docente, un módulo de capacitación para
docentes para aumentar la efectividad del proceso de enseñanza
para el Producto 1
3) Teachers' Toolkit, un kit de herramientas destinado a apoyar a los
educadores durante el proceso de enseñanza
4) Sitio web y aplicación Greening in TVET para ayudar a difundir los
resultados, recursos, noticias, proyectos y eventos ecológicos del
proyecto.
5) Logotipo, que refleja los aspectos centrales de los resultados y
también los unifica bajo una representación común.
6) Greening The Campus Guidebook”, una iniciativa de las instituciones
asociadas con el objetivo de crear una guía informativa sobre el tema
para otras partes interesadas de la EFTP.

El proyecto modernizó con éxito el enfoque de la FP en relación con
cuestiones ecológicas en varios países, con el potencial de una adopción

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Financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no
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