Page 37 - t_el
P. 37




                                             MET-VET - Metacognition for
                                            Environmental Thinking in VET
                                                   Αριθμός έργου:
                                          2021-2-PL01-KA220-VET-000050783



               Επιπλέον, υπάρχουν πολιτικές και στρατηγικά σχέδια τόσο σε τοπικό (πολιτειακό) όσο και σε εθνικό
               επίπεδο που αποσκοπούν στη βελτίωση των επιπέδων γνώσεων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών
               και των εκπαιδευτών ΕΕΚ στο πλαίσιο της αειφορίας και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
               Σε ό,τι αφορά τις κυβερνητικές πρωτοβουλίες, το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας
               (BMBF) συχνά δρομολογεί προγράμματα και έργα που αποσκοπούν στη βελτίωση των δεξιοτήτων και
               των  ικανοτήτων  των  εκπαιδευτικών  και  των  εκπαιδευτών  επαγγελματικής  εκπαίδευσης  και
               κατάρτισης.  Αυτό  περιλαμβάνει  τη  χρηματοδότηση  μαθημάτων  κατάρτισης  και  σεμιναρίων  που
               εστιάζουν στις πράσινες δεξιότητες και τη βιωσιμότητα στην επαγγελματική εκπαίδευση.
               Επίσης,  το  Ομοσπονδιακό  Ινστιτούτο  Επαγγελματικής  Εκπαίδευσης  και  Κατάρτισης  (BIBB)
               διαδραματίζει βασικό ρόλο στην ανάπτυξη και εφαρμογή πολιτικών επαγγελματικής εκπαίδευσης
               στη  Γερμανία.  Προσφέρει  εξειδικευμένα  προγράμματα  κατάρτισης  και  πόρους  για  τους
               εκπαιδευτικούς  και  τους  εκπαιδευτές  της  επαγγελματικής  εκπαίδευσης  και  κατάρτισης,  ώστε  να
               ενισχύσουν τις γνώσεις τους σχετικά με τις πράσινες δεξιότητες και τις βιώσιμες πρακτικές.
               Από το 2015, η BIBB χρηματοδοτεί δεκαοκτώ σχέδια "Επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση για
               τη βιώσιμη ανάπτυξη" (BBNE). Μέχρι το 2020/21, πειραματίστηκαν και αξιολόγησαν σχετικές έννοιες
               του  προγράμματος  σπουδών,  ψηφιακή  διδασκαλία,  μαθησιακό  υλικό  και  εξεταστικές  ερωτήσεις
               σχετικά  με  τις  πράσινες  δεξιότητες  για  την  αρχική  και  συνεχιζόμενη  ΕΕΚ,  π.χ.  σχετικά  με  την
               εξοικονόμηση ενέργειας και την ενεργειακή απόδοση, το αποτύπωμα άνθρακα και νερού ή τη σκέψη
               για τους πόρους. Ένα πρόγραμμα μεταφοράς για το εκπαιδευτικό προσωπικό (2020-22) ακολουθεί το
               πρόγραμμα ΕΕΚ για τη βιώσιμη ανάπτυξη (BBNE) για την υποστήριξη των εκπαιδευτών εντός των
               επιχειρήσεων  ώστε  να  αναπτύξουν  πράσινες  και  βιώσιμες  δεξιότητες.  Οι  κοινοπραξίες  (έμπειροι
               εταίροι των πιλοτικών έργων BBNE) επιλέχθηκαν το καλοκαίρι του 2020 με επτά συνεργατικά έργα
               μεταφοράς, τα οποία ξεκίνησαν τον Νοέμβριο του 2020 για 2 χρόνια. Ένα παράδειγμα είναι το έργο
               βιωσιμότητας BBNE ANLIN "Η μαθητεία προωθεί βιώσιμους τόπους μάθησης στη βιομηχανία", το
               οποίο  έχει  πλέον  διάδοχο:  το  έργο  μεταφοράς  ANLIN  "Εκπαιδευτές  και  μαθητευόμενοι  γίνονται
               ειδικοί σε θέματα βιωσιμότητας". (https://www.bibb.de/de/121439.php).
               Επιπλέον,  κάθε  κρατίδιο  στη  Γερμανία  μπορεί  επίσης  να  έχει  τις  δικές  του  πρωτοβουλίες  και
               προγράμματα  για  την  υποστήριξη  των  εκπαιδευτικών  ΕΕΚ  και  των  εκπαιδευτών  στην  απόκτηση
               πράσινων  δεξιοτήτων.  Αυτά  μπορεί  να  περιλαμβάνουν  χρηματοδότηση  για  μαθήματα
               επαγγελματικής ανάπτυξης, εργαστήρια και σεμινάρια που επικεντρώνονται στην αειφορία.
               Οι κυβερνητικοί φορείς μπορούν να συνεργαστούν με βιομηχανικούς εταίρους, εμπορικές ενώσεις
               και επαγγελματικές οργανώσεις για την ανάπτυξη προγραμμάτων κατάρτισης προσαρμοσμένων στις
               ανάγκες  συγκεκριμένων  τομέων.  Τα  προγράμματα  αυτά  συχνά  ενσωματώνουν  στοιχεία
               περιβαλλοντικής βιωσιμότητας και πράσινων τεχνολογιών.
               Σε εθνικό επίπεδο, υπάρχουν πολλές πολιτικές και στρατηγικά σχέδια.
               Η Εθνική Στρατηγική για τη Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση (Nationale Weiterbildungsstrategie), η οποία
               αναπτύχθηκε από την ομοσπονδιακή κυβέρνηση, περιγράφει τις προτεραιότητες για τη συνεχιζόμενη
               εκπαίδευση  στη  Γερμανία.  Μπορεί  να  περιλαμβάνει  διατάξεις  για  την  ενίσχυση  των  πράσινων
               δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτών ΕΕΚ, ώστε να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις
               μιας βιώσιμης οικονομίας. Η Εθνική Στρατηγική Δεξιοτήτων (Nationale Kompetenzstrategie) είναι μια
               στρατηγική που επικεντρώνεται στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων σε διάφορους
               τομείς. Στο πλαίσιο αυτό, μπορεί να υπάρχουν συγκεκριμένοι στόχοι και δράσεις που αποσκοπούν
               στην ενσωμάτωση των πράσινων δεξιοτήτων στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση.
               Όσον αφορά τα εκπαιδευτικά σχέδια σε επίπεδο κρατιδίων, κάθε γερμανικό κρατίδιο καταρτίζει το
               δικό του εκπαιδευτικό σχέδιο, το οποίο μπορεί να περιλαμβάνει διατάξεις για την ενσωμάτωση της
                                                                                                        37
               Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι αποκλειστικά
               του/των συγγραφέα/ων και δεν αντανακλούν κατ' ανάγκη τις απόψεις και τις γνώμες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του
               Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε ο EACEA
               μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι γι' αυτές.

   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42