Page 69 - t_de
P. 69
MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Project number:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783
Der Rahmen ist sowohl für Lernende in der Berufsbildung als auch für Praktiker und Ausbildende in
der Berufsbildung relevant, die durch dieses Dokument das Bewusstsein für die erforderlichen
Kompetenzen und die Art und Weise, wie sie entwickelt werden können, schärfen können.
Der Rahmen, der an bestehende, relevante breitere europäische Kompetenz-, Umwelt- und
Nachhaltigkeitsrahmen anknüpft, zeigt auf, wo sich diese Kompetenzen mit anderen Fähigkeiten
und Kompetenzen überschneiden und stellt einen Rahmen für die Integration der Kompetenzen in
bestehende persönliche und berufliche Entwicklungskurse, Programme und Initiativen für
lebenslanges Lernen dar.
Der Rahmen ist so flexibel gestaltet, dass er sich an jede Berufsbildung anpassen lässt, für die ein
Lernender eine Ausbildung absolvieren möchte. So könnte der Rahmen im Bereich Nachhaltigkeit
auch für Pädagogen aus anderen Bereichen (Schulen, Universitäten, Organisationen der
Erwachsenenbildung/Zivilgesellschaft) nützlich und interessant sein.
„METAKOGNITION FÜR EINEN NACHHALTIGEN ANSATZ IN DER BERUFLICHEN AUS- UND
WEITERBILDUNG“ – ONLINE-KURS FÜR LERNENDE UND LEHRKRÄFTE
(Projektergebnis 2)
Dieses Projektergebnis besteht aus zwei separaten, aber miteinander verknüpften frei zugänglichen
Online-Kursen - einem für Lehrkräfte und einem für Lernende in der Berufsbildung.
Die Unterschiede zwischen den Online-Kursen liegen in den Perspektiven, die den verschiedenen
Nutzenden geboten werden, auch wenn sie sich auf dieselben übergeordneten Themenbereiche
beziehen.
Die Online-Kurse folgen der Struktur des Kompetenzrahmens „Metakognition für nachhaltiges
Denken“ (Projektergebnis 1) und kombinieren somit metakognitive und umweltbezogene
GreenComp-Kompetenzen. Jeder Kurs besteht aus sieben Modulen, die den Kompetenzen des
Kompetenzrahmens „Metakognition für nachhaltiges Denken“ entsprechen. Die Struktur in
Modulen gewährleistet Flexibilität und ermöglicht es den Nutzenden, sich auf die Module zu
konzentrieren, die für sie am interessantesten und relevantesten sind.
Jedes Modul enthält vier Abschnitte - Bewusstseinsbildung, Aktion, Herangehensweise,
Verhaltensänderung - die den Nutzenden helfen sollen, ihre Einstellungen und Ansätze im
Zusammenhang mit dem Umweltschutz zu überdenken und ihr Verhalten und ihre Alltagspraktiken
zu ändern.
Der Inhalt des Online-Kurses ermöglicht es den Nutzenden, die einzelnen Stufen der MET-VET
Kompetenzen durch einen ansprechenden, interaktiven Online-Kurs zu durchlaufen, der eine
Vielzahl von Lernmethoden für jedes Modul bietet, um sicherzustellen, dass er für alle Lerntypen
zugänglich ist.
Um die Lernerfahrung zu erleichtern und für die Nutzenden interessant zu machen, bieten die
Module Beispiele und reale, praktische Szenarien, und die Inhalte werden durch Bilder, Tabellen und
Infografiken unterstützt.
Jedes Modul enthält Tests zur Selbsteinschätzung und interaktive Übungen, um das erworbene
Wissen zu testen (Richtig-oder-Falsch, Multiple-Choice, Selbstreflexionsübungen usw.) und bietet
Links zu weiteren Ressourcen und Informationen, um das Selbststudium und das weitere Lernen zu
fördern.
69
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not
necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither
the European Union nor EACEA can be held responsible for them.