Page 60 - t_el

MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Αριθμός έργου:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

έρευνα, την ανάπτυξη και τη συμβουλευτική πολιτική στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης
και κατάρτισης.
Η BIBB συνεργάζεται συχνά με διάφορους ενδιαφερόμενους φορείς για την ανάπτυξη και την
υλοποίηση έργων που αποσκοπούν στη βελτίωση της διδασκαλίας, των κινήτρων, της καθοδήγησης
και της προβολής στην ΕΕΚ.
Ο δικτυακός τόπος της BIBB (https://www.bibb.de/en/) παρέχει πληροφορίες για τρέχουσες
πρωτοβουλίες, έργα και δημοσιεύσεις σχετικά με την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης και
κατάρτισης στη Γερμανία.
Το Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), δηλαδή το Ομοσπονδιακό Υπουργείο
Παιδείας και Έρευνας (BMBF), είναι ένας άλλος σημαντικός θεσμός στη Γερμανία που χρηματοδοτεί
έργα έρευνας και ανάπτυξης στον τομέα της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της
επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Το BMBF προσφέρει διάφορα χρηματοδοτικά
προγράμματα και πρωτοβουλίες για την υποστήριξη της καινοτομίας και της βελτίωσης στην ΕΕΚ,
συμπεριλαμβανομένων εκείνων που επικεντρώνονται στις μεθόδους διδασκαλίας, στα κίνητρα των
μαθητών, στην καθοδήγηση και στην προβολή. Ο δικτυακός τόπος του BMBF
(https://www.bmbf.de/en/index.html ) παρέχει πληροφορίες σχετικά με τις ευκαιρίες
χρηματοδότησης, τις τρέχουσες πρωτοβουλίες και τα έργα στον τομέα της εκπαίδευσης.
Η Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH είναι ένας γερμανικός
αναπτυξιακός οργανισμός που υλοποιεί έργα διεθνούς συνεργασίας, συμπεριλαμβανομένων εκείνων
που σχετίζονται με την εκπαίδευση και την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση. Η GIZ
συνεργάζεται με οργανισμούς-εταίρους για την υλοποίηση πρωτοβουλιών με στόχο τη βελτίωση των
συστημάτων επαγγελματικής κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης και διάδοσης
καινοτόμων εργαλείων διδασκαλίας, καθοδήγησης και προβολής.
Ο δικτυακός τόπος της GIZ (https://www.giz.de/en/html/index.html ) παρέχει πληροφορίες σχετικά με
τα έργα και τις δραστηριότητές της που σχετίζονται με την ανάπτυξη της ΕΕΚ.
Η αναπτυξιακή τράπεζα KfW παρέχει χρηματοδότηση και υποστήριξη για αναπτυξιακά έργα σε
διάφορους τομείς, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης και της επαγγελματικής κατάρτισης. Η
KfW μπορεί να προσφέρει χρηματοδοτικά μέσα ή δάνεια για τη στήριξη πρωτοβουλιών που
αποσκοπούν στη βελτίωση των συστημάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης,
συμπεριλαμβανομένης της ενσωμάτωσης νέων μεθόδων διδασκαλίας, στρατηγικών παρακίνησης,
υπηρεσιών καθοδήγησης και δραστηριοτήτων προβολής. Πληροφορίες σχετικά με τα χρηματοδοτικά
προγράμματα και τις πρωτοβουλίες της KfW μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα της
(https://www.kfw.de/KfW-Konzern/Englische-Version/KfW-Development-Bank/ ).
Στην Ιταλία, η ενσωμάτωση νέων εργαλείων διδασκαλίας, παρακίνησης, προσανατολισμού και
ευαισθητοποίησης στα σχολεία, ιδίως στα ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
(ΕΕΚ), υποστηρίζεται από ένα ισχυρό πλαίσιο εθνικών πρωτοβουλιών και χρηματοδοτικών μέσων.
Αυτές οι πρωτοβουλίες και τα εργαλεία αποσκοπούν στην προώθηση της εκπαιδευτικής καινοτομίας
και στην κάλυψη των εξελισσόμενων αναγκών της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας.
Ακρογωνιαίος λίθος της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης της Ιταλίας είναι ο νόμος "Buona Scuola" (Καλό
Σχολείο), ο οποίος τέθηκε σε ισχύ το 2015 (νόμος 107/2015).
Στο πλαίσιο του νόμου Buona Scuola, έχει θεσπιστεί η "Κάρτα Δασκάλου". Η Κάρτα του Εκπαιδευτικού
είναι ένα οικονομικό εργαλείο που παρέχει στους εκπαιδευτικούς ένα ετήσιο μπόνους 500,00 ευρώ
για την αγορά εκπαιδευτικού υλικού, την παρακολούθηση μαθημάτων επαγγελματικής ανάπτυξης και
την απόκτηση ψηφιακών συσκευών. Κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19, η Κάρτα του

60
Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι αποκλειστικά
του/των συγγραφέα/ων και δεν αντανακλούν κατ' ανάγκη τις απόψεις και τις γνώμες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του
Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε ο EACEA
μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι γι' αυτές.