Page 63 - t_et

MET-VET - Metakognitsioon
keskkonnaalase mõtlemise
edendamiseks kutsehariduses ja -
koolituses Projekti number:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

See digitaalne vahend koosneb lihtsast, veebipõhisest keskkonnaalase metakognitiivse õppe- ja
arenguportfellist, mis põhineb "Keskkonnaalase mõtlemise metakognitiivse pädevuse raamistikul"
(projekti tulemus 1) iga platvormil registreeritud kasutaja jaoks. See võimaldab kasutajatel sisse
logida, registreerida oma edusamme, erialast ja isiklikku arengut pädevusraamistiku igas
valdkonnas, määrata kindlaks oma peamised õpitulemused ja omandatud
keskkonnakäsitluspädevused ning kaardistada oma teekond kutsehariduskursuse algusest kuni selle
lõpetamiseni.
Portfoolio on seotud pädevusraamistikuga ning see on tsentraliseeritud ja seotud reflekteeriva
raamatukoguga, mis on uuenduslik digitaalne vahend, mille abil kutsehariduse ja -koolituse õppijad
saavad luua oma isikliku ja erialase kasvu ja arengu kohta oma isikliku digitaalse loo, mis põhineb
pädevusraamistikul.
Kõik need digitaalsed lood salvestatakse raamatukogus ja neid jagatakse teiste kasutajatega, et
soodustada interaktiivset kogemuste vahetamist.
Raamatukogu pakub ka mitmeid vahendeid ja konkreetseid juhiseid loomingu juhendi kaudu, mis
toetab kutsehariduse ja -koolituse õppijaid, et nad saaksid välja töötada mõtiskleva digitaalse loo,
mis põhineb muutustel ja arengutel nende keskkonnaalases lähenemisviisis, tegevuses ja
teadlikkuses.
Tööriista kasutamisel saavad kasutajad vaadata teiste kasutajate reflekteerivaid digitaalseid lugusid,
mis on kõik märgistatud ja kategoriseeritud vastavalt saavutatud ja/või taotletavatele
raampädevustele, konkreetsele kutsehariduse ja -koolituse sektorile, kus kasutaja tegutseb, tema
kohalikule, piirkondlikule ja riiklikule kontekstile ning Euroopa keskkonnale ja jätkusuutlikkuse
eesmärkidele, mille saavutamisele need oskused kaasa aitavad.
Digitaalraamatukogul on ka "foorumi" tüüpi funktsioon, mille kaudu saavad kasutajad võrrelda
kogemusi teistega ja tugevdada riikidevahelist mõõdet vastastikuse kogemustevahetuse kaudu.
Reflective Digital Story Library on kasulik vahend:
- kutsehariduse ja -koolituse õpilastele, toetades neid: jälgimisel, kaardistamisel ja jälgimisel
ning oma edusammude valideerimisel metakognitiivse ja keskkonnaalase mõtlemisega
seotud põhioskuste ja -pädevuste omandamisel, julgustades iseseisvust ja positiivset
tegutsemist. Samuti aitab see vahend parandada õppijate IKT- ja digitaaloskusi.
- kutsehariduse ja -koolituse koolitajate toetamine: edendada õppijate võimet valideerida
oma iseseisvat õppimist; stimuleerida rohelist ja metakognitiivset pädevust,
jutustamisoskust, refleksioonivõimet, keskkonnaga seotud oskusi kutsehariduse ja -
koolituse sektoris tegutsemisel.

Eelöeldust selgub, et MET-VET projekti raames välja töötatud tooted ja vahendid vastavad
sihtrühmade (kutsehariduse ja -koolituse õppijad, kutsehariduse ja -koolituse praktikud,
kutsehariduskeskused) vajadustele rohelise ja digitaalse ülemineku raames, toetades keskkonnale
suunatud digitaalstrateegiat. Pädevusraamistik annab kõigile kutsehariduse ja -koolituse
sidusrühmadele võrdluspunkti, et nad saaksid integreerida keskkonnamõtteviisi olemasolevatesse
kutsehariduse ja -koolituse süsteemidesse - see vastab otseselt kutsehariduse ja -koolituse sektori
sidusrühmade vajadustele. MOOCid kujutavad endast koolitust nii õppijatele kui ka praktikutele, et
nad saaksid tõhusalt mõista keskkonnaalast refleksioonilist mõtlemist oma individuaalsest
vaatenurgast. Reflektiivse digitaalse loo raamatukogu toetab õppijaid, et nad saaksid luua oma
keskkonnaalase metakognitiivse digitaalse loo, et reflekteerida oma isiklikku ja ametialast arengut, mis

63
Rahastab Euroopa Liit. Väljendatud seisukohad ja arvamused on siiski ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa
Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Täitevasutuse (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA ei saa nende
eest vastutada.