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MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Project number:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783
Diese Agenda ist entscheidend für die Förderung einer nachhaltigen,
resilienten und integrativen Wirtschaft.
Relevanz für die Die Europäische Kompetenzagenda fördert eine "Kompetenzrevolution", die
Berufsbildung und sich nicht ausschließlich auf digitale Fähigkeiten konzentriert, sondern auch
metakognitive auf kognitive und metakognitive Fähigkeiten, wie kritisches Denken,
Initiativen Problemlösung, ganzheitliche Sichtweise und die Fähigkeit zu lernen, wie
man lernt.
In der Agenda sind Initiativen wie die folgenden aufgeführt:
- Kompetenzpakt: Ein Modell für die Entwicklung von Kompetenzen in
Europa, bei dem Berufsbildungseinrichtungen die Hauptakteure sind
und die Integration von nachhaltigen Praktiken und Bildung für die
digitale Transformation erleichtern.
- Weiterbildungspfade: Möglichkeiten für Erwachsene, wichtige
Fähigkeiten zu erwerben, die in der modernen Arbeitswelt benötigt
werden, einschließlich metakognitiver Fähigkeiten.
Weitere - https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1223&langId=en
Informationen - https://pact-for-skills.ec.europa.eu/index_en
- https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1224
AKTIONSPLAN FÜR DIGITALE BILDUNG
In Kürze Der Aktionsplan für digitale Bildung (2021-2027) zielt darauf ab, die
Entwicklung eines leistungsstarken Ökosystems für digitale Bildung zu
unterstützen.
Mit diesem Plan will die EU die Qualität der Bildung durch eine korrekte und
fruchtbare Nutzung der digitalen Technologie verbessern, die sowohl für
Lehrende als auch für Lernende entscheidend ist.
Relevanz für die Der Plan ist für den Bereich der Berufsbildung relevant, für den die beiden
Berufsbildung und strategischen Prioritäten gelten:
metakognitive 1. Förderung der Entwicklung einer digital kompetenten und
Initiativen selbstbewussten Lehr- und Lerngemeinschaft
2. Verbesserung der digitalen Kapazitäten und der Resilienz der
Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung.
Der Aktionsplan für digitale Bildung fördert die Einführung und Integration
von IT-Tools, die die Entwicklung metakognitiver Fähigkeiten wie Planung,
Reflexion und Selbsteinschätzung unterstützen und so zur Verbesserung der
beruflichen und persönlichen Kompetenzen und Fähigkeiten der Lernenden
beitragen können.
Mehr • https://education.ec.europa.eu/focus-topics/digital-education/action-
Informationen plan
In Anlehnung an die –Strategien und Empfehlungen der EU haben viele Bildungszentren und
Einrichtungen der Berufsbildung im Rahmen von Projekten und Experimenten begonnen,
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