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    Deskriptor der metakognitiven Kom-   Verknüpfte   Deskriptor der umweltbezogenen Kom-

 Kompetenz   GreenComp-                                    Beispiele für die Verwendung
 petenz   petenz
 Kompetenzen
    Bei der Planung berücksichtigen, wie     Externe und interne Umweltelemente
 Planung   externe und interne Elemente zu-      bei der Planung im Zusammenhang mit
 sammenwirken.      der Umwelt berücksichtigen.
    Informationen bewerten und bei der      Die sozialen und kulturellen Aspekte   Bei der Planung von Transportmitteln
    Planung die sozialen und kulturellen      von Umweltproblemen, Herausforde-   sollten Sie nachhaltige Optionen in
 Aspekte des Szenarios berücksichti-   Systemorientier-   rungen und möglichen Lösungen bei   Betracht ziehen, d. h. so viel wie mög-

 gen.   tes Denken   der Planung berücksichtigen.          lich mit öffentlichen Verkehrsmitteln
 Die Fähigkeit, die eigene Rich-   Plan zur Einbeziehung von Ansätzen   Kritisches Denken   Nachhaltigkeitsaspekte in den Pla-   reisen.
 tung zu bestimmen, die Festle-
 zur  Vorwegnahme  und  Vermeidung   Problem-Rah-   nungsprozess einbeziehen.
 gung von Zielen, die Vorhersage,
 von Problemen sowie zur Abschwä-   mung                      Bei der Planung des Kochens zu
 die Organisation der Aufgabe,   chung und Anpassung von bestehen-   Anpassungs-   Hause sollten Sie eine Liste der Dinge
 die Zeiteinteilung für den Plan   den Problemen.   fähigkeit   erstellen, die Sie kochen möchten,
 zur Umsetzung und die Aufstel-
 Sicherstellen, dass jeder Planungsan-   Sicherstellen, dass Nachhaltigkeitspläne   um überschüssige Lebensmittel zu
 lung von Hypothesen.
 satz ein gewisses Maß an Flexibilität   Szenarien für den bestmöglichen und   vermeiden, die verderben können.
 aufweist, um veränderten Szenarien   den schlimmsten Fall enthalten.
 oder sich entwickelnden Situationen
 Rechnung zu tragen.
    Über persönliche Werte nachden-      Darüber nachdenken, wie persönliche

 Reflexion   ken.      Werte mit Umweltzielen zusammen-      Denken Sie über frühere Lösungen
          passen.                                            nach, analysieren Sie Ihr Verhalten.

 Die Fähigkeit, strukturiert und   Prüfen, wie sich Zeit, Ort und Kon-   Wertschätzung   Die spezifischen zeitlichen, örtlichen
 ganzheitlich zu denken, was die   text auf die Wechselwirkung der Ele-   der Nachhaltig-   und kontextuellen Nuancen jedes Um-
 Möglichkeit bietet, sich in die   mente untereinander auswirken.   weltproblems berücksichtigen.
 keit                                                      Verfolgen Sie, wie viel Plastik Sie pro-
 Analyse zu vertiefen und die Be-   Darüber nachdenken, wie sich   Systemorientier-   Aus vergangenen Erfolgsgeschichten im
 ziehung zwischen der tatsächli-   frühere Entscheidungen auf die Zu-   Umweltbereich und den daraus gezo-   duzieren und passen Sie nachhalti-
 tes Denken                                                           gere Optionen an.
 chen Situation und der Theorie   kunft ausgewirkt haben und wie sich   Zukunftskompe-   genen Lehren lernen.
 zu verstehen. Dazu gehört auch,   aktuelle Entscheidungen auf die Zu-   tenz
 die eigene Leistung zu bewerten   kunft auswirken.
 und zu erkennen, welche Strate-                            Messen Sie Ihren Energieverbrauch.
 gie zum Lernen genutzt wurde
 und welche nicht.

 Aktuelle oder potenzielle Probleme   Problemformulie-   Umweltprobleme auf der Grundlage   Überlegen Sie, wie viele Ressourcen
 Kritisches Denken   auf der Grundlage der verfügbaren   rung   genauer Fakten analysieren, bevor   (Lebensmittel, Energie, Wasser usw.)



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 MET-VET: Metakognition für nachhaltiges Denken in der Berufsbildung
 2021-2-PL01-KA220-VET-000050783
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