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                                             MET-VET – Metacognition for
                                            Environmental Thinking in VET
                                                   Project number:
                                          2021-2-PL01-KA220-VET-000050783



                R3  La Biblioteca di storie      La Biblioteca di storie Digitali Riflessive VET e la Guida alla
                     Digitali Riflessive VET e la   Creazione  hanno lo scopo di supportare i discenti nella
                     Guida alla Creazione        creazione della propria storia digitale metacognitiva
                                                 ambientale come mezzo per riflettere sul proprio sviluppo
                                                 personale e professionale, correlato ad un approccio al
                                                 settore VET da una prospettiva consapevole dell'ambiente.
                                                 Accedi al Risultato 3 dalla piattaforma MET-VET: https://met-
                                                 vet.erasmus.site/platform/login
                R4  Kit di strumenti per la      Il Kit di strumenti per la gestione del cambiamento della
                     gestione del cambiamento    metacognizione in ambito VET ha lo scopo di supportare i
                     della metacognizione in     centri e i manager di enti VET nell'integrazione efficace e
                                                 fluida degli strumenti e degli approcci MET-VET in modo
                     ambito VET
                                                 discreto e inclusivo. Attualmente stai leggendo proprio il
                                                 Toolkit R4, per leggerlo e scaricarlo in altre lingue, accedi al
                                                 sito MET-VET: https://met-vet.erasmus.site/


                “Kit di strumenti per la gestione del cambiamento della metacognizione in
               ambito VET”
               Il presente documento è il risultato 4 del progetto MET-VET, ovvero il “Kit di strumenti per la gestione
               del cambiamento della metacognizione in ambito VET”. È inteso come una guida dinamica e aggiornata
               per  formatori/insegnanti  e  manager  VET  su  come  implementare  con  successo  la  strategia
               metacognitiva  ambientale  MET-VET  all'interno  della  loro  organizzazione  di  formazione.  Il  “VET
               Metacognition Change Management Toolkit”, infatti, mira a:

                   ❖  Fornire risorse chiave ai centri VET, ai loro leader e al personale di governance per supportare
                      i loro insegnanti e discenti nel compiere una transizione sostenibile verso l’integrazione della
                      metacognizione ambientale all’interno del loro ambiente di apprendimento VET
                   ❖  Sostenere la corretta integrazione e l'implementazione di successo dei risultati del progetto
                      (Quadro  di  competenze  MET-VET,  MOOC  e  Biblioteca  Digitale)  nei  centri  VET  europei,
                      facilitando l'adozione di questi strumenti-chiave

               Il Toolkit è strutturato in cinque sezioni tematiche, come riportato nella tabella seguente:

                                             STRUTTURA DEL RISULTATO 4

                        SEZIONE            ARGOMENTO


                PARTE A:                   Questa sezione fornisce:
                Come i centri VET          - una spiegazione del concetto di gestione del cambiamento
                gestiscono/implementano  - una selezione  delle esperienze di successo di integrazione e
                con successo               gestione del cambiamento negli istituti VET che hanno integrato
                l'integrazione e la        iniziative  metacognitive  come  parte  di  una  strategia  verde  e
                gestione del               digitale
                cambiamento                -  una  panoramica  delle  esperienze  di  insegnanti/formatori  e
                                           manager  di  enti  VET  su  metacognizione,  competenze  green  e

                                                                                                         5
               Finanziato dall'Unione Europea. I punti di vista e le opinioni espressi sono tuttavia quelli esclusivi dell'autore/i e non
               riflettono necessariamente quelli dell'Unione Europea o dell'Agenzia esecutiva europea per l'istruzione e la cultura (EACEA).
               Né l’Unione Europea né l’EACEA possono esserne ritenuti responsabili.

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