Page 47 - t_et

MET-VET - Metakognitsioon
keskkonnaalase mõtlemise
edendamiseks kutsehariduses ja -
koolituses Projekti number:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

õpilaste tööjõusse ülemineku jälgimise kaudu kindlaks teha, milliseid valdkondi on vaja parandada, ja
kohandada oma hariduspakkumisi nii, et need vastaksid paremini tööturu nõudmistele.
Kutseõppe ja -koolituse valdkonnas koordineerivad toetust peamiselt tööhõivetalitused ning seda
rahastatakse töötukassa ja Euroopa fondide kaudu. See toetus hõlmab erinevaid vorme, sealhulgas
kutseõpet, laene koolituskulude rahastamiseks, koolitus- ja kutsepraktika vautšereid, stipendiume
madala sissetulekuga peredest pärit noortele ning rahalist abi eksami- ja kutsetunnistuse tasude
maksmiseks. Lisaks sellele antakse töötajatele seadusjärgset koolituspuhkust, et nad saaksid
täiendkoolitust või haridust omandada, et parandada oma oskusi ja kvalifikatsiooni.
Tööhõivefondil on oluline roll kutsehariduse ja -koolituse algatuste riiklikul toetamisel. Ta eraldab
vahendeid individuaalsete ja grupikoolitusprogrammide jaoks, mida viiakse läbi tööhõiveametite
(Urząd Pracy) kaudu, mis on suunatud peamiselt töötutele. Need koolitusprogrammid hõlmavad
paljusid erinevaid valdkondi ja on mõeldud selleks, et anda osalejatele tööturul nõutavad oskused ja
pädevused.
Lisaks sellele on tööandjatele kättesaadavad kutseharidusfondid, et toetada oma töötajate koolitust.
Tööandjad võivad saada hüvitist osa kantud koolituskuludest, kusjuures konkreetsed tingimused ja
piirangud on sätestatud osalejate vanuse ja koolituse laadi alusel. Lisaks sellele on ettevõtetes
korraldatud õpipoisiõppe toetamist laiendatud, et hõlmata kõiki töötuid, mis soodustab suuremat
juurdepääsu praktilistele koolitusvõimalustele.
Kokkuvõttes aitavad need piirkondlikud ja riiklikud algatused koos Tööhõivefondi ja muude
rahastamismehhanismide toetusega kaasa üksikisikute terviklikule arengule, tööjõu oskuste
parandamisele ja hariduse vastavusse viimisele Poola tööturu muutuvate vajadustega.
Hispaanias toetatakse uute õpetamis-, motivatsiooni-, orienteerumis- ja teadlikkuse tõstmise
vahendite integreerimist koolidesse, eelkõige kutseõppeasutustes, riiklike algatuste ja
rahastamisvahendite ulatusliku raamistiku abil. Need jõupingutused on kooskõlas Euroopa Liidu
laiema haridus- ja arengupoliitikaga, mille eesmärk on edendada haridusuuendusi ning vastata tööturu
ja ühiskonna muutuvatele vajadustele.
Hispaania peamine algatus on riiklik digitaalsete oskuste kava (Plan Nacional de Competencias
Digitales), mille eesmärk on suurendada kogu elanikkonna, sealhulgas kutseharidus- ja -
koolitusasutuste õpilaste ja õpetajate digitaalset kirjaoskust. Selles kavas rõhutatakse digitaalsete
vahendite integreerimise tähtsust õppeprotsessi, et valmistada õppijaid ette digitaalse majanduse
nõudmisteks. See hõlmab konkreetseid meetmeid õpetajate koolitamiseks, keskendudes pidevale
kutsealasele arengule, et parandada digitaalset kirjaoskust ja pedagoogilisi oskusi, ning investeeringuid
tehnoloogilisse infrastruktuuri, varustades koolid kiire internetiühenduse, interaktiivsete tahvlite ja
digiseadmetega. See infrastruktuur on oluline, et luua soodne õpikeskkond, mis kasutab tehnoloogiat
hariduslikel eesmärkidel.
Kutseõppe strateegiline kava (Plan Estratégico de la Formación Profesional) on veel üks oluline
raamistik, mille eesmärk on ajakohastada kutseharidust ja -koolitust erinevate vahendite abil,
sealhulgas digitaaltehnoloogia ja uuenduslike õppemeetodite integreerimise kaudu. Selles
keskendutakse kutsehariduse ja -koolituse õppekavade ajakohastamisele, et need sisaldaksid
digitaalseid pädevusi ja keskkonnahoidlikke oskusi, tagades, et õpilased oleksid valmis tulevasteks
tööturgudeks. Lisaks pakub see vahendeid ja koolitust kutsehariduse ja -koolituse õpetajatele, et nad
saaksid tõhusalt rakendada uusi tehnoloogiaid ja õpetamisstrateegiaid. Üks peamisi
rahastamisvahendeid, millega neid algatusi toetatakse, on Euroopa Liidu rahastatav taastamis-,
ümberkujundamis- ja vastupanukava (Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia). Selle
kavaga eraldatakse märkimisväärseid investeeringuid haridusinfrastruktuuri ajakohastamiseks,
digipädevuse suurendamiseks ja jätkusuutlike tavade edendamiseks koolides. Peamiste valdkondade
47
Rahastab Euroopa Liit. Väljendatud seisukohad ja arvamused on siiski ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa
Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Täitevasutuse (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA ei saa nende
eest vastutada.