Page 6 - t_et
P. 6
MET-VET - Metakognitsioon
keskkonnaalase mõtlemise
edendamiseks kutsehariduses ja -
koolituses Projekti number:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783
R3 VET Reflective Digital Story Reflektiivse digitaalse loo raamatukogu eesmärk on toetada
Library ja loomise juhend õppijaid, et nad saaksid luua oma keskkonnaalase
metakognitiivse digitaalse loo, et reflekteerida oma isiklikku ja
ametialast arengut, mis on seotud kutsehariduse ja -koolituse
keskkonnateadliku käsitlusega.
Juurdepääs tulemusele 3 MET-VET platvormilt: https://met-
vet.erasmus.site/platform/login.
R4 Kutseõppe Kutsehariduse ja -koolituse metakogemuse muutuste
metakognitsiooni muutuste juhtimise tööriistakomplekti eesmärk on toetada
juhtimise tööriistakomplekt kutsehariduse ja -koolituse keskusi ja juhte MET-VETi
vahendite ja lähenemisviiside edukaks ja sujuvaks
integreerimiseks tagasihoidlikul ja kaasaval viisil. Praegu loete
R4, selle lugemiseks ja allalaadimiseks teistes keeltes
külastage MET-VETi veebisaiti: https://met-vet.erasmus.site/.
"Kutseõppe metakognitsiooni muutuste juhtimise tööriistakomplekt"
Käesolev dokument on MET-VET projekti 4. tulemus: "Kutseõppe ja -koolituse metakognitsiooni
muutuste juhtimise tööriistakomplekt". See on mõeldud dünaamilise ajakohase juhisena
kutsehariduse ja -koolituse koolitajatele/õpetajatele ja juhtidele, kuidas edukalt rakendada MET-VETi
keskkonnaalast metakognitiivset strateegiat oma koolitusorganisatsioonis. Kutsehariduse ja -koolituse
metakognitsiooni muutuste juhtimise tööriistakomplekti" eesmärk on tõepoolest:
❖ pakkuda kutseharidus- ja -koolituskeskustele ning nende juhtidele ja halduspersonalile
põhiressursse, et toetada õpetajaid ja õppijaid jätkusuutlikul üleminekul keskkonnaalase
metakognitsiooni integreerimisele olemasolevasse kutseharidus- ja -koolituskeskkonda.
❖ Toetada projekti tulemuste (MET-VET pädevusraamistik, MOOC ja digitaalne raamatukogu)
sujuvat integreerimist ja edukat rakendamist Euroopa kutseharidus- ja -koolituskeskustes,
hõlbustades nende peamiste vahendite kasutuselevõttu.
Tööriistakomplekt on üles ehitatud viieks temaatiliseks jaotiseks, nagu on esitatud järgmises tabelis:
R4 STRUKTUUR
JAGU TEEMA
A OSA: See jagu sätestab:
Kuidas - muudatuste juhtimise kontseptsiooni selgitamine
kutseharidus- ja - - antakse ülevaade edukatest kogemustest integreerimise ja
koolituskeskused muudatuste juhtimise kohta kutseharidus- ja -koolitusasutustes, mis
haldavad/teostavad on integreerinud metakognitiivseid algatusi rohelise ja digitaalse
edukalt strateegia osana.
integratsiooni ja - kutsehariduse ja -koolituse õpetajate/koolitajate ja juhtide
muudatuste kogemuste meenutamine metakognitsiooni, roheliste oskuste ja
juhtimist muutuste juhtimise kohta, mis on saadud projektipartnerite poolt läbi
viidud intervjuude, küsitluste ja fookusgruppide kaudu.
6
Rahastab Euroopa Liit. Väljendatud seisukohad ja arvamused on siiski ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa
Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Täitevasutuse (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA ei saa nende
eest vastutada.