Page 6 - t_el
P. 6
MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Αριθμός έργου:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783
συστήματα ΕΕΚ - καλύπτοντας άμεσα τις ανάγκες των
ενδιαφερόμενων φορέων των τομέων της ΕΕΚ.
Δείτε και κατεβάστε το αποτέλεσμα 1 από την ιστοσελίδα του
MET-VET: https://met-vet.erasmus.site/
R2 MOOC "Metacognition for Το MOOC στοχεύει στην υποστήριξη τόσο των
an Environmental Approach εκπαιδευομένων όσο και των επαγγελματιών ώστε να
to VET" κατανοήσουν αποτελεσματικά την περιβαλλοντική
αναστοχαστική σκέψη από τη δική τους ατομική οπτική
γωνία.
Πρόσβαση στο αποτέλεσμα 2 από την πλατφόρμα MET-VET:
https://met-vet.erasmus.site/platform/login
R3 Βιβλιοθήκη ψηφιακών Η Βιβλιοθήκη ψηφιακών ιστοριών προβληματισμού έχει ως
ιστοριών VET Reflective και στόχο να υποστηρίξει τους εκπαιδευόμενους να
οδηγός δημιουργίας δημιουργήσουν τη δική τους περιβαλλοντική μεταγνωστική
ψηφιακή ιστορία ως μέσο προβληματισμού σχετικά με την
προσωπική και επαγγελματική τους ανάπτυξη, που σχετίζεται
με την προσέγγιση της ΕΕΚ από μια περιβαλλοντικά
ευαισθητοποιημένη προοπτική.
Πρόσβαση στο αποτέλεσμα 3 από την πλατφόρμα MET-VET:
https://met-vet.erasmus.site/platform/login
R4 Εργαλειοθήκη διαχείρισης Η Εργαλειοθήκη διαχείρισης της μεταγνωστικής αλλαγής στην
αλλαγών VET ΕΕΚ αποσκοπεί στην υποστήριξη των κέντρων ΕΕΚ και των
διευθυντών για την επιτυχή και ομαλή ενσωμάτωση των
Metacognition
εργαλείων και των προσεγγίσεων MET-VET με τρόπο
διακριτικό και χωρίς αποκλεισμούς. Αυτή τη στιγμή
διαβάζετε το R4, για να το διαβάσετε και να το κατεβάσετε
σε άλλες γλώσσες, επισκεφθείτε τον ιστότοπο του MET-VET:
https://met-vet.erasmus.site/
"Εργαλειοθήκη διαχείρισης της μεταγνώσης της αλλαγής της ΕΕΚ"
Το παρόν έγγραφο αποτελεί το αποτέλεσμα 4 του έργου MET-VET: "Εργαλειοθήκη διαχείρισης της
μεταγνώσης της αλλαγής της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης". Προορίζεται ως ένας
δυναμικός επικαιροποιημένος οδηγός για τους εκπαιδευτές/καθηγητές ΕΕΚ και τους διευθυντές
σχετικά με τον τρόπο επιτυχούς εφαρμογής της περιβαλλοντικής μεταγνωστικής στρατηγικής MET-
VET στον οργανισμό κατάρτισης. Η "Εργαλειοθήκη διαχείρισης της μεταγνωστικής αλλαγής στην
ΕΕΚ", πράγματι, στοχεύει σε:
❖ Παροχή βασικών πόρων στα κέντρα ΕΕΚ και στους επικεφαλής και το προσωπικό
διακυβέρνησης για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών και των μαθητών τους ώστε να
πραγματοποιήσουν μια βιώσιμη μετάβαση στην ενσωμάτωση της περιβαλλοντικής
μεταγνώσης στο υφιστάμενο μαθησιακό περιβάλλον της ΕΕΚ τους
❖ Υποστήριξη της ομαλής ενσωμάτωσης και της επιτυχούς εφαρμογής των αποτελεσμάτων του
έργου (πλαίσιο ικανοτήτων MET-VET, MOOC και ψηφιακή βιβλιοθήκη) στα ευρωπαϊκά κέντρα
6
Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι αποκλειστικά
του/των συγγραφέα/ων και δεν αντανακλούν κατ' ανάγκη τις απόψεις και τις γνώμες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του
Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε ο EACEA
μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι γι' αυτές.