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MET-VET - Metacognition for
Environmental Thinking in VET
Project number:
2021-2-PL01-KA220-VET-000050783

Inhaltsverzeichnis

EINFÜHRUNG 3

PROJEKT "MET-VET" 3
„TOOLKIT ZUM VERÄNDERUNGSMANAGEMENT DER METAKOGNITION IN DER BERUFLICHEN AUS- UND WEITERBILDUNG" 5
TEIL A - WIE BERUFSBILDUNGSZENTREN INTEGRATIONS- UND VERÄNDERUNGSMANAGEMENT BETREIBEN UND ERFOLGREICH
UMSETZEN 8
1.1 WAS IST VERÄNDERUNGSMANAGEMENT? 8
1.2 ERFOLGREICHE ERFAHRUNGEN MIT INTEGRATION UND VERÄNDERUNGSMANAGEMENT IN BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE
METAKOGNITIVE INITIATIVEN ALS TEIL EINER GRÜNEN UND DIGITALEN STRATEGIE INTEGRIERT HABEN 9
1.3 ERFAHRUNGEN AUS DER PRAXIS: METAKOGNITION, GREEN SKILLS UND VERÄNDERUNGSMANAGEMENT 15
TEIL B - PANEUROPÄISCHE PROGRAMME FÜR MENTORING UND BERUFLICHE ENTWICKLUNG IN DER BERUFSBILDUNG 24

2.1 ROLLE DER BERUFSBILDUNGSSYSTEME/-ZENTREN BEIM GRÜNEN UND DIGITALEN WANDEL 24
2.2 UNTERSUCHUNG ZUR ROLLE DER LEHRKRÄFTE/AUSBILDENDEN IN DER BERUFSBILDUNG BEIM GRÜNEN UND DIGITALEN
WANDEL 29
2.3 PROGRAMME ZUR BERUFSBILDUNG UND ZUR BERUFLICHEN ENTWICKLUNG IN EUROPA 30
2.4 STIMMEN AUS DER PRAXIS: ABSOLVIERTE SCHULUNGEN UND/ODER WEITERBILDUNGEN ZU GRÜNEN KOMPETENZEN BEI
LEHRKRÄFTEN/AUSBILDENDEN 39

TEIL C - FINANZIERUNG DER INTEGRATION NEUER LEHR-, MOTIVATIONS-, ORIENTIERUNGS- UND INFORMATIONSINSTRUMENTE 48
3.1 EUROPÄISCHE INITIATIVEN UND FINANZIERUNGSINSTRUMENTE ZUR FINANZIERUNG DER INTEGRATION NEUER LEHR-,
MOTIVATIONS-, BERATUNGS- UND INFORMATIONSINSTRUMENTE AUF EUROPÄISCHER EBENE 48
3.2 NATIONALE INITIATIVEN UND MÖGLICHKEITEN, FINANZIERUNGSINSTRUMENTE ZUR FINANZIERUNG DER INTEGRATION
NEUER LEHR-, MOTIVATIONS-, BERATUNGS- UND INFORMATIONSINSTRUMENTE IN DEN LÄNDERN DER PARTNERSCHAFT
"MET-VET" 51
3.3 ERFAHRUNGEN AUS DER PRAXIS: ÜBERBLICK ÜBER DIE ERFOLGREICHEN LEHR-, MOTIVATIONS-, BERATUNGS- UND
VERMITTLUNGSINSTRUMENTE, DIE VON DEN BERUFSBILDUNGSORGANISATIONEN DER LÄNDER DER
PARTNERORGANISATIONEN ERPROBT WURDEN 59
TEIL D - EINBINDUNG UND UNTERSTÜTZUNG VON LERNENDEN IN EINE UMWELTORIENTIERTE DIGITALE STRATEGIE 66

4.1 RELEVANZ DER EINBEZIEHUNG VON LERNENDEN IN UMWELTORIENTIERTE DIGITALE STRATEGIEN, UM DEN GRÜNEN WANDEL
ZU UNTERSTÜTZEN UND ZU FÖRDERN 66
4.2 IM RAHMEN DES MET-VET-PROJEKTS ENTWICKELTE PRODUKTE UND INSTRUMENTE UND WIE SIE EINE
UMWELTORIENTIERTE DIGITALE STRATEGIE UNTERSTÜTZEN KÖNNEN 68
TEIL E- LEHREN AUS DEN ERFAHRUNGEN DER BETEILIGTEN UND DES KONSORTIUMS WÄHREND DES MET-VET-PROJEKTS 72

BIBLIOGRAPHIE UND QUELLEN 75

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