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                Conclusiones




                Para concluir, el marco anterior describe cómo se fusionan las competencias metacognitivas clave y las competencias medioambientales para crear

                competencias de pensamiento medioambiental. Los descriptores de competencias representan una combinación única de competencias

                metacognitivas y medioambientales, así como descriptores de competencias detallados para los casos en que se solapan y apoyan los mismos
                objetivos. Esto facilita un nuevo enfoque del pensamiento y el compromiso medioambientales al entrelazarlos con las competencias básicas de las

                técnicas y métodos de aprendizaje autodirigido.





























































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                                                                                                  2021-2-PL01-KA220-VET-000050783
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