Τα μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης έχουν υιοθετήσει μια σειρά από έγγραφα πολιτικής για τη μείωση του περιβαλλοντικού αντίκτυπου τους στο περιβάλλον. Υπό αυτή την έννοια, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα (συμπεριλαμβανομένων των κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης) μπορούν να γίνουν οι υποστηρικτές της ” διαδικασίας περιβαλλοντικού προσανατολισμού”, εξοπλίζοντας τους εκπαιδευτικούς με τις απαραίτητες ικανότητες για την προστασία του περιβάλλοντος και βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν μια στοχαστική και προοδευτική περιβαλλόντικη νοοτροπία. Για το σκοπό αυτό, οι τελευταίοι θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν μεταγνωστικές* στρατηγικές μάθησης που θα τους βοηθήσουν να συνδέσουν την εμπειρία τους στα VET με ευρύτερα περιβαλλοντικά ζητήματα.